martes, 14 de octubre de 2014

DESEMPEÑO
*Obtiene Información A Través Del Uso De Test Para Mejorar El Proceso De Comunicacion Entre Los Compañeros

ACTIVIDAD
       *Crea Un formulario Con GOOGLE DRIVE En Cual Debe Estar Orientado A Detectar El Nivel De              Seguridad en Linea
   
       *El Formulario Debe Cumplir Con los Siguientes Aspectos:
            a) TITULO
            b) DESCRIPCIÓN CORTA SOBRE EL FORMULARIO Y LA TEMATICA
            c) CINCO PREGUNTAS QUE INDAGUEN SOBRE LA SEGURIDAD EN LINEA
                (no cuenta edad ni sexo)

        *El Formiulario Debe Ser Publicado en el Blog Como Un (GADGET DE IMAGEN)
     
        *El Formulario Debe ser Resuelto Por 10 Compañeros Y debe Tener Minimo 4 Opciones
          De Respuesta

martes, 23 de septiembre de 2014

DESEMPEÑO:
* Inserta Codigos HTML en su blog Para Publicar Evidencias Del Uso De Herraminetas propias De La Web 2.0

ACTIVIDAD

*Cree Una Cuenta www.voki.com
*Cree Un Avatar De Presentacion Donde Mencione Los Siguientes Aspectos:
   - Nombre
   -Grado
   -Intereses Particulares
*Publique Su Voki Como Un Gadget En el Blog !

viernes, 19 de septiembre de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS

METAS :
  1. El computador permite realizar productos que pueden apoyar el aprendizaje 
  2. El computador permite simular fenómenos  o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales 
DESEMPEÑOS:
  1. Usa la hoja de calculo para crear formulas y manejar sistemas de unidades que permitan realizar cálculos. 
  2. Tabula información para representar  mediante gráficas de estadísticas ,comportamientos aC partir de datos
  3. Crea presentación en multimedia a para sustentar el proceso, diseño , calculo y dibujo  del sistema estructural 

ACTIVIDAD:

 *SEGÚN LA RAI QUE SIGNIFICA  ESTÚPIDO
estúpido, da.

(Del lat. stupĭdus).

1. adj. Necio, falto de inteligencia. U. t. c. s.2. adj. Dicho de una cosa: Propia de un estúpido.3. adj. estupefacto.


2-) OBSERVA EL VÍDEO Y RESPONDE
2 >3

1¿SEGÚN EDUARDO QUE HACE REFERENCIA A?¿ DOS TIPOS DE ESTÚPIDOS?
1-) SEGÚN EDUARDO EL HACE REFERENCIA A "DOS TIPOS DE ESTÚPIDOS " SE REFIERE A ÈL PORQUE ESTUVO EN DOS ETAPAS EN LAS CUAL TOMO MALAS DECISIONES
 Y FUE DOS TIPOS DISTINTOS DE "ESTÚPIDO"
2¿DE QUIEN ES LA CULPA DE QUE EDUARDO SE METIERA EN PROBLEMAS?
2-) DE EL PORQUE POR MAS DE QUE ALGUIEN EMPEORO SU ERROR EL LO INICIO
3¿ SEGÚN TU OPINIÓN CREES QUE EDUARDO MERECE METERSE EN PROBLEMAS
3-) CREO QUE TODOS DEBEMOS DE ASUMIR LAS CONSECUENCIAS DE NUESTROS ACTOS

UTILIZANDO LA INTERNET  ENCUENTRA HISTORIAS SOBRE JÓVENES O ADULTOS QUE PERDIERON OPORTUNIDADES  DEBIDO A COMENTARIOS O IMÁGENES PUBLICA EL LINK Y DA DOS EJEMPLOS Y CON ELLOS REALIZA  LO SIGUIENTE
debido a comentarios o imágenes que fueron publicados , y con cada uno realiza lo siguiente:
a-) resuma la historia y publique la url de donde saco la información
b-) de que manera llego la información  a otras personas ¿a quienes ?
c-) ¿ deberían meterse en problemas por la publicación ?
d-) ¿podrían sufrir alguna consecuencia adicional?





CONTINUARA.....

martes, 12 de agosto de 2014

LAS REDES SOCIALES !

DESEMPEÑO !



*Explica A Traves Del Taller "SEIS NIVELES DE INFORMATICA" Cual Es El Nivel
 De Exposicion De La Informacion Personal En Las REDES SOCIALESÇ

ACTIVIDAD


1.Responda : 

*Cantidad De Sitios O Aplicaciones de Redes Sociales Que Utilizas.
     - 6
*Cantidad Promedio De Amigos O Seguidores.
        -FACEBOOK 1939 -WHATSAPP 25 -INSTAGRAM 114 ASK 220

*Cantidad Promedio De Tiempo que Pasa En Linea Al Día.
  - Mas o menos Entre 10 a 11 Horas

*Creen Que Existen Tal Cosa Como "ESTAR DEMASIADO CONECTADO".
- Si porque mi vida se Resume En Eso Mi Famiia Se la Pasa Diciendome Eso Que Pierdo
  Demasiado Tiempo En las Redes Sociles ya que desde Qe llego del colegio a mi Casa *    hasta que se acaba mi novela De La 1 De la mañana !

2.TU HUELLA INFORMÁTICA


*Escribe Las 5 Principales Aplicaciones O Redes Sociales Que Mas Utilizas (escribelas De Mayor A Menor ) Y Llena Tu Huella Según La Siguiente Escala :

-Facebook
-Instagram
-Youtube
-Ask
-whatsapp




martes, 29 de julio de 2014

DESEMPEÑO:Organiza datos a través de la generación de gráficos en excel para interpretar y analizar información

ACTIVIDAD

1.Cree un archivo en excel con su nombre.

2.En el archivo en excel escriba 10 preguntas las preguntas deben diseñarse de tal manera que se puedan utilizar para una encuesta.la temática de esa encuesta es contaminación en Bosa. ademas las preguntas que usted diseñe solo se podrán responder con estas opciones: 
A.Siempre 
B. Casi siempre 
C. Algunas veces 
D.Nunca 


3.Después de diseñar las preguntas en el archivo de excel responda las como si usted hubiese encuestado a 10 personas no puede hacer la pregunta con respuesta abierta.